miércoles, 25 de marzo de 2015

Activitat de Investigación


UNIDAD 7: LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS.

ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN.

UN CASO DE EVOLUCIÓN POR SELECCIÓN NATURAL

La mariposa del abedul, Biston Betularia, es una mariposa nocturna europea que vive sobre las cortezas de los árboles y las rocas cubiertas por líquenes. Hasta 1845, todas las mariposas recolectadas en Gran Bretaña eran de color claro y los troncos de los árboles sobre los que vivían estaban cubiertos por los líquenes, de color claro, por lo que quedaban perfectamente camufladas al ataque de los depredadores, los tordos. Sin embargo se comprobó que también existían de forma natural mariposas de color oscuro, en número muy inferior.
A raíz de la revolución industrial, el humo de las chimeneas oscureció las cortezas de los árboles, lo que otorgó a las mariposa oscuras más posibilidades de sobrevivir en las zonas industriales con un alto grado de contaminación que a las mariposas claras, que ahora erán más visibles a losa pájaros.
Después de leer el texto. Responde a las siguientes cuestiones.

1.- Explica cómo ha funcionado el mecanismo de la adaptación en el caso de Biston Betularia.
2.-El cambio de pigmentación experimentado por la mariposa del abedul recibe el nombre de mecanismo industrial. Explica está denominación y la naturaleza del fenómeno.
3.- Teniendo en cuenta el caso de la mariposa Biston betularia comenta la siguiente frase: La evolución es un proceso tan lento que no se puede observar directamente ni apreciar en un breve período de tiempo.
4.- ¿ Sería correcto afirmar que el desarrollo humano pueda ejercer una presión selectiva sobre la variación de las especies?

miércoles, 28 de enero de 2015

IES MASSANASSA: preguntes de l'aparell respiratori 3 eso

TEMA 3.APARELL RESPIRATORIi
1.-Indica quines de les afirmacions següents són falses:
a) Durant l’expiració, el diafragma es corba i puja.
b) La ventilació pulmonar és l’obtenció d’oxigen per a les cèl.lules
c) Als alvèols pulmonars, l’aire cedeix CO2 als capil·lars sanguinis durant l’expiració.
d) El faringe és un òrgan comú al aparell digestiu i pulmonar
e) La paret interna de la tràquea està coberta per vellositats intestinals.
2.-Descriu el recorregut d’una molècula d’oxigen des que es troba en l’aire fins que apareix
en un capil·lar sanguini dels pulmons.
3.-Explica quina funció fa:
a) L’epiglotis.
b) Les amígdales.
c) tràquea
d) alveòls pulmonars
e) les fosses nasals
4.-Què ocorre amb l’aire que inspirem abans d’arribar als pulmons? Quins òrgans participen en aquest procés?
5.- L’esquema següent representa un alvèol pulmonar i un capil·lar sanguini annex a aquest amb les concentracions d’oxigen i de diòxid de carboni que hi estan presents a la fi de la inspiració. A quin costat es troba el capil·lar? A quin costat es troba l’alvèol? Per què?

Oxigen: 14%                        Diòxid carboni:0,04%
 Oxigen: 21%                         Diòxid de carboni:5,5%

Descriu com es produeix el procès que es de difusió de gasos al alveòl pulmonar
6.- Descriu els processos d’inspiració i d’expiració.
7.- Com es transporta l’oxigen en la sang i el diòxid de carboni?
8.-Com es regula la entrada d’aire per la laringe i es evita la entrada d’aliment?
9.- On es situen les cordes vocals i com sòn?

10.-Descriu com és la tràquea i quines estructures tè i per a què?